“垃圾桶里的水是脏的……”

“洗菜洗衣的水是脏的……”

(资料图)

近日，来自杭州竞舟小学、杭州保俶塔实验学校、采荷二小等多所学校的小学生参加了第七届浙江省中小学生自然笔记大赛配套的线下户外课——“生命之源的奥秘”，在课堂上，小朋友们踊跃发言，分享自己看到的水被污染例子。

如何保护生命之源不被污染呢？此次户外课的自然笔记导师是州生态环境监测中心助理工程师周紫芸，作为水质分析师，周老师自称是“水医生”，不仅检测水有没有“生病”，也会给水做“体检”，小朋友踊跃担任“水医生”的小助理，学习了水的知识和主题实验，并在户外学习检测了西溪湿地的水质，体验了一回小小水质检测员。

作为一名水质监测分析人员，周紫芸的日常工作就需要定时定点在西溪湿地采集水样，送到实验室分析数据，最后出具专业的水质报告，供治理单位参考。

这次，她提前为小朋友们设计了3个操作性和实用性兼具的小实验，包括“给水洗个澡”“同一张纸竟有不同的颜色”“水会变色”，通过自己动手操作，小助理们了解了水是如何过滤的、水的酸碱度测量方法和酸碱中和反应是怎么进行的等原理。

“当我拿出一瓶有明显杂质的水时，问大家有什么办法可以让水变清澈，小朋友的第一反应就是先把这些明显的杂质给去掉，其实大家就是有过滤的思路在的，只是没形成系统清晰的概念。” 周老师在上课时，在每个实验中都加入了日常生活中的例子，小朋友们给予了积极的互动和回应，课后还在户外进行了水质监测的教学演练。

对于孩子们来说，在这堂课上学习到的内容都将成为他们创作自然笔记的素材，也为他们观察“水”、记录“水”，为大自然写“水”日记提供了方法和灵感。

第七届浙江省中小学生自然笔记大赛截稿还有一个多月！

参赛须知

1.保证参赛作品为原创。

2.此次大赛不接收纸质作品，请将纸质作品电子版扫描传到邮箱：xixiwetlandkeyan@126.com。

自然笔记作品请备注：自然笔记+作者姓名+联系方式+指导老师或家长+学校+作品名称。

3.作品递交截止时间：10月8日。

4.参赛作品一旦发送，视作者将作品纸媒、纸质出版、数字出版、网络版权等，授权给大赛主办方。

5.评分细则：

大赛对作品评选设置了5个方面指标，素材真实科学20 分；观察细致、文字描述详细10分；有独特内心感悟30分；有有趣的发现20分；图画优美、设计合理20分。总分100分。

大赛对作品提交篇幅不做限制，可以是单篇也可以多篇。大赛对作品主题不做限制，只要是自然笔记即可。

更多信息可以拨打杭州日报大众热线0571—85109999咨询。